An Dro : Me 'm eus un ti
Me ‘m eus un ti ribl ar Blaouezh
Hag a zo toet gant krampouezh.
Ar mogerioù zo graet gant yod
Hag al leurdi gant laezh ribod.
Ar fornigell zo madigoù
Hag ar sim’nal zo kouignoù.
Ma gwele kloz ‘zo tammoù sukr
Hag an tapis ‘zo ’n dartezenn.
Ma zaol-debriñ a zo ur sunell
Ha ma c’hador un tamm gwastell.
Pa baro ’n heol war an doenn
Ma c’hrampouezhenn oll a grazo.
Ar fornigell am eus lipet
Har ar sim’nal am eus debret.
Lipet ganin taol ha gwele
Kador, tapis me a blaouie.
Pa gouezho ar glav war ma zi
Me a neuio ’vel an houidi.
Kouezhet eo ar voger ’n he foull
’Barzh an doenn a zo un toull.
Ma c’hazhig gwenn a lip ar yod
Ha ma c’hi du a dap e lod.
Me ’m eus debret leurenn ma zi
Gant plijadur en ur c’hoari.
Classification
Genre :
Chant à danser
Localisation
Où l'histoire se situe :
Les rives du Blavet +++
Informations sur le chant :
Air simple facile à acquérir
Langue
Particularités linguistiques :
Langue du quotidien
Blaouezh : [blavez]
Forme poétique
Présentation du déroulé de l'histoire :
Fiche classification
Le thème :
4120 : chansons pour les enfants
5100 : chansons invraisemblables
Le genre : chant à danser : an dro
Musique
Structure de l'air :
12 couplets de deux vers , des vers de huit pieds
Déroulé :
Une démarche différente :
Découvrir et analyser
- Aucun texte de distribué, apprentisage oral uniquement, distribution du texte à la fin.
- Découverte de l’air sur le premier couplet.
- Acquérir le texte au fur et à mesure.
- Prononcer correctement [c’h] et [gwe] posera problème à des non-bretonnants ainsi que des mots comme /a blaouie/ an houidi/ gwastell
S’approprier et restituer :
- Répéter après l’enseignant et mettre en place le kan ha diskan sans tuilage, un meneur et un choeur.
Lieux mentionés :
Les rives du Blavet +++
